非凡中文

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其实一大半的老师至今都是不太相信的，怎么也不觉得这是他自己的成绩。平时上课混，作业混，连考试也混，怎么可能成绩这么好？

但各位老师在大型考试监考的时候，没有一个不对周一“特别好奇”的，可大家得出的结论总是出奇----好像确实没小动作。

……可能也许大概是，然而未必不见得。

这事儿就显得玄乎了。

这一时候一部分老师才琢磨到了一点点周一的想法，周一图什么呢？

----他觉得自己帅啊！

明明十七八岁的高中生了，怎么算也快要成年了吧，就喜欢在这种奇奇怪怪的事情上较劲。

仿佛青春期延期了好几年，一逮着空子，就一定借题发挥，那一股子叛逆劲儿就从他平时的言行举动里往出钻。

一旦想到这个层面上，各位老师管教周一时的怒气就直线下降，甚至还老想笑。

可老师们知道归知道，发愁还是继续得愁。

说不听啊，你说他，他心情好时候还给你应和两句，不停的点头嗯嗯嗯，积极敷衍，下次还敢。

要碰着周一心情不好的时候，那才气人，小则拉脸不理人，低头玩儿手机。

大则颠倒黑白，一张嘴能给你翻出花来，堵得人逻辑混乱，只好沉默。还在心里气的直喊：“为什么啊！！为什么！啊你是老师还我是老师？”

谁遇见这样的事情不委屈呢……

这已经算是诸位任课老师心照不宣的心理阴影了。

新学期代课老师也有所调整，不过难免有重复没更新的，就算有新调过来的，平时办公室闲暇时间八卦乱扯，也够新老师把这档子事儿了解个七七八八。

有了铺垫，有了足够的会批到白卷心里准备。

才能用一句轻飘飘的“三班这个周一怎么写卷子了呀。”在办公室激起一片水花。