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第19章 初中三(第6页)

转头又对英语老师说:“孩子们都晓得你的良苦用心了,就是他们要我请你来上课的。”说着便把宋老师推上了讲台,又对我们说了一遍:“好好上课啊。”然后走了,这场师生之间的战争就到此结束了。

这边刚结束一场血雨腥风没多久,就又掀起一层浪花来。今天下了晚自习睡觉前,开起了茶话会,在一个宿舍,经常聊天很正常,不知怎么地就聊起了上次同英语老师和语文老师的事件来。聊天嘛,就是瞎聊,但我声明一下,我全程没做声,铁打铁的。一开始聊我们连累了语文老师,很心疼她,说是遇到了最好的语文老师,聊着聊着就成吐槽大会了,开始抱怨英语老师的各种不是,不是说他不修边幅,衣服穿来穿去,就拿三件,他老婆怎么忍受他的就是说他不会做人,欺负一个姑娘娃,再就是说他有精神有问题,明明自己是最怕热的一个,每次听力练习还要求把所有电扇关了,说电扇声影响我们听力,每次看见他汗直淌就觉得好笑。大家说着说着越说与激动,声音越说越大,看得出来大家对他的怨念很深。其实我虽然知道他为我们操心了很多,但是室友的很多话,我内心也是认可的,我也是个十几岁的孩子,也是有玩性的,不可能对宋老师一点埋怨都没有,我可真不是学习上只争朝夕的人,如果不是所有人都告诉我读书是人生唯一的出路,我才不会这么逼着自己学。

也不知道聊了多久,熄灯后又聊了会。本就是宿舍里话家常,聊完也就过了。过了两天课间英语老师突然出现在了教师后门口,更让我捉摸不透的是,他居然喊我的名字,向我招了招手,就那一瞬间,我心里已经做一万种假设了:我作业写错了?那也不对呀,写错作业不是很正常吗?是我没写完?忘记了他还布置了别的作业?还是说我上课犯困,他要说教我......这短短的几步路,步子迈得艰难,我是怕他的,可又不知道自己哪里做错了。好容易走到他面前,他就一只手架着胳膊肘,另一只手捂着嘴巴发一个长音“嗯——”,就不说话了。我们互相沉默了几秒,他一直盯着我看,看得我心里发毛,我直犯嘀咕:啥事倒是说呀,我也没犯错把,整得吓死人了的。我都感觉我心里活动都写在脸上了:想逃,好想逃,我能逃吗?就在我心理活动丰富之际,对面的人开口了:“你是不是对我有意见啊“啊?”,妈呀,更想逃了,英语老师对我其实还是蛮不错的,因为我姓宋,所以他的心是往我这里偏的。

“应该说是你们,其他人是不是对我意见蛮大呀?”

“没有啊。”虽然不知道英语老师为什么这么问,虽然大家伙确实对他很不满,可我也不能直说呀。

“你们昨天在宿舍聊什么了?”我脑袋疯狂的搜索着,也没聊什么吧,怎么宋老师对这这么感兴趣,昨天聊什么了,脑子里一点印象都没有。

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宋老师见我不说话,便开口提醒我:“听说你们一整个宿舍昨天都在说我的坏话?“

我顿时清醒了,明白了宋老师说的啥,我本来面对他就紧张,手在裤腿两边不停地搓着衣服,他这么一问我就更慌张了,但还得拼命保持镇定,脑子有点空,但心里不停地想将它拉回来:不能出卖室友,不能出卖朋友。终于在脑子的空白出现了几个黑体大字:没有啊。转换为声音发了出来。

“我跟你说,我可是有眼线的,不然我不会过来这样问你”,宋老师低着头盯着我,我不敢看他的眼睛,我感觉下一秒我的心里防线就要被攻破了,就要露馅了。

我依旧努力保持着冷静,尽管我感觉心里已经破防,但已经让自己尽量的脸不红心不跳:“我不知道啊,昨天什么时候,我没有听见啊,总不能是我不在宿舍吧,可她们在宿舍,我也应该在宿舍啊。”

“昨天晚上下晚自习之后,你不也在说我坏话吗?”看来宋老师非要从我这里得到一些信息。

我就纳闷了,这事,宋老师怎么知道的,真有眼线吗?到底是谁,成天说我说宋老师坏话,眼线就眼线吧,那你得耳朵好使啊,天天造谣,我有些恼火了,但此时也不能瞎说话这眼线会是谁,总不能是宿舍的人吧,我们六个肯定不会说,另外两个,文萱铁定不会说,因为多次为语文老师说话的就是她,她是个仗义的,难道是田晴?不应该啊,她昨天吐槽得也挺欢的呀,一串串的问号出现在我的脑子里,这是个无解题。即使脑子里有无数个疑问,即使我不擅长于说谎,那此时也不能让宋老师过于看透我,这两年为了应对爸妈,演技虽然不计其他人那么淡定自若,但自己还是有所造诣的:“我没说您坏话呀,也没听到她们说呀,谣传吧?”

“你真的没有说我的坏话?”宋老师继续问我。

好家伙,这是能说的吗?先不说昨晚我一句话都没说,就算说了,这会能承认吗?这是打死都不能承认的,好吗?我算是看出来了,这是专挑软柿子捏呀,我就一个老实巴交不会说谎的人,我的那些朋友个个聪明,就我好拿捏些是吧?我的老天爷呀,就让我走吧,我在心里祈祷着。

我除了硬着头皮别无他法:“我没有说啊。”

我不知道我说没说什么不该说的,我感觉应该没有,我是一直秉持着一问三不知的态度的,但姜还是老的辣,我也不能百分之百保证没有任何纰漏,我是真的尽力了。也不知是不是因为觉得从我嘴里问不出什么,便让我走了,我离开之前,他让我把田晴喊出来。好嘛,又找下一个开刀了,我是真不能确定田晴是否能严防死守,甚至于我都担心她胡诌,我没说话说不定就被她说成说了坏话,远远看着他和英语老师的交流,我的心是一点都放不下来。

结束谈话后,田晴主动来找我:宋老师是不是找你问宿舍的人是不是说了他坏话的?”

“嗯,也问你了吧?你是怎么回答的?”无论她说什么我都会是将信将疑。

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